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他的表情没有任何变化,但洛德注意到他的嘴角微微抽了一下——
他看着洛德,语气平稳,像是在点名。“洛德同学,既然你醒了,回答一个问题。”
他在黑板上画了一个圈,圈里写了一个炼金符号。“铁基材料在炼金融合时,如果碳含量超过百分之零点八,会发生什么?”
洛德揉了揉后脑勺。
手指在那个被粉笔头击中的位置按了两下,感觉那里可能会起一个小包。
他看了一眼黑板上的符号,又看了一眼老师,又看了一眼黑板,表情很平静。“爆炸——而且会炸的热火朝天。”
老师的眉头微微动了一下。“在什么条件下会爆炸?”
“任何条件下。”洛德的回答没有任何犹豫。
他说这句话的时候语气斩钉截铁,像是在陈述一条物理定律,而不是在回答课堂问题。
老师看着他,沉默了两秒。“……你说得对。”
他转过身继续写板书,然后头也不回地补了一句,“但这道题的标准答案是‘晶格畸变导致炼金阵能量回路失稳,严重时引发链式反应’。
下次考试这么写。
话说我能问一下,在没有听课的情况下,你是怎么记住的吗?”
洛德点了点头,用一种“这事说来话长”的语气开口:“之前炼金实验的时候我试过,众所周知,人教人听不懂,事教人一次就会。
一次手抖没有整好材料,给我炸了三米五开外之后就记住了,当时直接给我扎进去ICU了,胃都给我崩飞了。”然后把脸重新埋进胳膊里。
老师嘴角微微抽搐。
那个抽搐幅度不大,但频率很快——然后恢复原状。
他大概在思考“三米五开外”到底算远还是算近,最后决定不发表意见。
毕竟学生被炸飞又不是什么稀罕事。
前排那个学神抬头看了洛德一眼,眼神里带着一种罕见的敬意——
严格意义上不是对知识的敬意,更多的是是对“用生命以及狗运做实验”的敬意。
你明明可以中彩票,非得挨一发炸,这不闲的慌吗?
中间那个戴眼镜的女生推了推眼镜,小声说了一句“这就是实践出真知”。
然后继续在笔记本上演算那个没人给例题的损耗系数。
织毛衣的女生轻轻笑了一声,两根棒针碰在一起发出极轻的“嗒”的一声。
折纸飞机的男生从地上捡起纸飞机,拍了拍灰,小声对旁边的人说:“我还以为会叫到我呢,吓死我了。”
旁边那人小声回他:“你也不看看你坐哪。你那位置,老师丢粉笔都嫌远。”
折纸飞机的男生低头看了看自己的位置——最后一排靠门,确实比洛德还远——的确,更像是王中王中王,火腿肠中肠——然后安心地继续折他的飞机。
海拉看着他这一整套操作,从被粉笔砸到站起来回答到重新趴下,全过程不到三十秒。
她的嘴巴张开又合上,合上又张开。
她想说什么——想说你居然能答对,想说你怎么知道的,想说那个答案为什么和标准答案差这么多但老师居然说你答对了。
但她最终什么都没说。
她只是转回头,看着自己笔记本上那三个越来越大的问号,拿起笔,在问号旁边又加了一个新的标注——
“爆炸”。