杨辰看到他后,没有任何表示,以往点点头,现在也没有了。
上课开始后,杨辰先在黑板上写下了两个词“公平,效率”
。
“这两个词,大家想必都不陌生。”
杨辰转过身来,说道,“但是在现实治理中,公平和效率往往并不是完全一致的。
有时候,为了提高效率,必须牺牲一部分表面公平;而为了实现绝对公平,又可能导致效率下降。”
下面立刻就有学生举手。
“杨老师,您的意思是,公平不重要吗?”
杨辰解答道:“不,我的意思是,公平非常重要,但公平不是一句口号,也不是一种天然存在的状态。”
杨辰看着那名学生,认真说道:“公平需要制度来维护,需要权力来保障,也需要社会成本来支撑。
很多人只看到了公平的结果,却没有去看实现公平的过程。”
“没有流血的革命是不会成功的。”
“老师,你错了,光荣革命就没有流血。”
立刻有学生反驳道。
杨辰微微一笑:“不是起一个革命的名字就叫革命的,光荣革命本质上就是一种妥协,强调了成功,却忽视了不彻底。
腐国为什么国力持续下滑,从世界霸主到现在仅能勉强维持五常国家的体面,同时,它又是所有的强国中,最灵活,最没有原则的国家。
就是因为革命不彻底,旧势力仍然牢牢掌握着上级基础和大多数社会资源,自然上升的上限就底了。”
“但是人家民生、自由、公平呀。”
远远的后面,有人喊道。
杨辰根本没有理会,继续说道:“能进到这个学校的,大家都是天之骄子,但是你们都来自同一个地方吗?家庭情况都一样吗?我相信你们的成功,都是靠努力得来的,而不是靠公平。”
“本身公共资源就不可能公平,任何一个国家都做不到。
所有学生都接受完全一样的教育?大城市、小城市、偏远山区,所有学校的师资、环境、设备、招生标准都一样,可能吗?”
大多数学生摇头否认。
杨辰坦然说道“显然做不到,任何一个体制都做不到。”
“所以,现实中的公平,往往是相对公平、机会公平、规则公平,而不是结果公平。
不然的话,你在挑灯夜读,他在放纵人生,结果你们上了同一所学校,你认为公平吗?”
“前年,在田纳西州举办的一个少儿歌唱比赛中,一个黑人小女孩参加了比赛,却没有拿到冠军,认为自己遭受到了不公平待遇,那么你们认为她的控诉有没有道理?”
大多数人都认为,只要评委是公平公正的,就没有道理。
“可评委公平公正是无法衡量的,这时候该怎么办?”
杨辰继续问道。
下面各执一词。