小孩不包装。
直接往心窝子里扎。
高慎扑过去抢书包。
被人一脚踹倒。
膝盖磕在石子上,血冒出来。
老师终于来了。
礼铁祝心里刚松口气。
然后就听老师说:
“高慎。”
“同学之间开玩笑,你不要太计较。”
“你家情况特殊,更要学会大度。”
礼铁祝脑瓜子嗡的一下。
这话他太熟了。
谁受伤,谁大度。
谁被欺负,谁懂事。
谁疼,谁反省。
这套流程熟练得像窗口办业务。
受害人先拿号,委屈排队,最后盖一个“你也有问题”的章。
小高慎站在原地。
他看着老师。
又看着那些偷笑的同学。
他第一次明白。
讲真话,不一定有人听。
委屈如果没有包装成“可怜”,就会被说成“小题大做”。
于是下一次。
他没有说他们欺负我。
他说:
“老师,我不怪他们。”
“我只是……有点难受。”
他低下头。
眼泪刚好落下。
不多不少。
像算好的一样。
老师立刻心疼了。
同学们也被批评了。
礼铁祝站在旁边,看得心里发凉。
不是因为小高慎哭了。
而是因为他学会了。
学会把真疼,调成别人愿意看的角度。
这事太像现实。