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寻找(第2页)

对面的人停了一下。

“我们以前做过问卷。”

“我问的不是大人替他们选什么。”

颜静说完,又补了一句:

“我们也不知道。”

黎欢当时看了她一眼。

颜静平时运营小黎,知道评论区喜欢什么,知道什么时间发视频,也知道哪张图应该放在第一张。

连她都说不知道,这件事便没法靠猜。

最后是颜静提出,先找十二个孩子来玩一次。

不拍正片。

也不发问卷。

先看他们会把问题问到哪里。

场馆负责找人和准备教室。

黎欢带六个人物。

黎川负责史料。

颜静设计活动。

她用了一个晚上,把原来的“六位女性人物介绍”改成了“失物招领”。

十二个孩子分成六组。

每组抽一只布袋。

袋子里有一件失物和几张线索卡。他们要在六个人物中找到失主,把东西送回去。

遇到无法确认的问题,可以去问黎川。

黎川只能回答有依据、没有依据或者不知道。

颜静说,这样正好治一治他回答问题太长。

尽管,黎川并不承认自己有这个问题。

活动开始以前,黎欢看过六只失物袋。

诗笺。

军旗。

西行地图。

琵琶。

舞带和剑。

还有鱼玄机书案上那张可以取下来的小诗。

她觉得有些太简单。

琵琶当然是杨玉环的。

地图一展开,也很容易找到冯嫽。

孩子就算不认识人物,照着盲盒上的东西也能配出来。

直到活动真正开始,她才发现,他们根本不照她设想的顺序来。

琵琶那组最先完成。

两个孩子看见乐器,直接跑向杨玉环。

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