一零中文

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“可是……”他到底知不知道她到底想听什么，苏墨桥急得拽上他手腕。

“你说过不让我丢脸的吧。那就拿第一，给我看。”

没时间了，他就是不说，他还不让她问，自顾自说完就带她转身过去，手搭上后腰使了点力，然后推了她一把。

这一把，就是他说的办法。他退出，让她上台。

所以李老师那些所有的欲言又止和紧张难安都是为此。

从来就没有三个名额，从来就不去上课，从来就不在群里发言，连装模作样的敷衍都做不到的人，怎么又要不嫌麻烦地演戏，演技精湛到骗过所有人，只为瞒住她一个？

为什么要做到这一步？

李老师为什么也会同意和他胡闹？

苏墨桥想不明白，脑子很乱，直到上台前一刻她都定不下心，她知道她最后到，其他几人已经抽签决定好正反方，身边站着穗岁，对面站着林虞。

穗岁比她还定不下心，看到她立马激动起来，直接冲下台，不管不顾，对考官老师说，“老师，我身体不舒服，本场我退赛。”

态度坚决到不管众人什么反应，直接撞门而出。

正方少了一名，优势瞬间颠倒。

穗岁宁愿自己没成绩，也不想看苏墨桥赢。

作者有话说：

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第23章她撒谎像你抱他一

苏墨桥叹气，虽然最后哪队赢是加分项，但是辩论更看重的是个人能力，有时候人少了，有实力水准的人更能被老师看见。

苏墨桥需要快速调整好自己，三分钟后，比赛照常进行，辩论主题出现在每个人的电脑屏幕前，是全球视野下，跨文化交融到底是文化入侵还是文化自信。

正方支持文化自信。

这场辩论主题与应洵之当时给她的方向不谋而合，应洵之不在，她需要给学校拿个一等回去，她清楚，其实她比学校更需要。

这也是应洵之需要给李老师和学校的交代，她清楚。

苏墨桥身旁两位犹豫着措辞，她和他们对视相互交换了个眼神，于是苏墨桥先拿起话筒，全英文讲述。

老师们好，我方支持的观点是跨文化交融展示的是文化自信，文化自信是民族复兴的根基，新时代中国通过创新传承、多元实践和开放互鉴，书写文化自信新篇章。从文化遗产保护到文化创新，再到文化开放互鉴，中华文化在传承中发展，在交流中创新，展现永久魅力与时代风采。在当今全球化的时代浪潮下，坚定文化自信，对于我们传承和发展中华优秀传统文化，具有极其重要的意义。

接下来是反方发表观点。

发表观点的是林虞，林虞每年暑假都会出国和爸妈住一段时间，小时候苏墨桥还跟着去过两次，她的口语比苏墨桥更标准她是知道这点的。

三分钟发言下来整体观点也立的住脚，但是有些措辞她需要卡顿一下才能想起接上。

这已经很出乎苏墨桥意料，毕竟林虞的英语成绩有目共睹，苏墨桥不知道林虞这段时间花了多大功夫能做到这样，她只是不免疑惑，她当初拿这个名额不是只为了接近应洵之吗？

有些蛛丝马迹还来不及细想，反方发言结束，轮到正方答辩。

10分钟后，场上主力几乎只剩正方苏墨桥和反方林虞以及对面另一位男生。

倒计时还剩3分钟时男生被苏墨桥的引导性发言带偏，发生一个致命性错误。

他承认了文化入侵是文化自信底气不足根基不稳造成的。等林虞抢过话筒时已经来不及，苏墨桥直接抓住漏洞反驳，最后借此完成漂亮的一对二反击。

结果不出所料，苏墨桥八组第一，总排名164，92。5分，拉第二名1。5分。

简单休息后是下午的团体赛，学生只剩42名，6人一组，比赛题目出得很刁钻，类似于怎么在火车越轨时，救下一名小男孩又救下另五名男生，相当于完成不可能的任务。

苏墨桥特意看了一眼考官老师，应洵之给她的资料里这三名她都记得，她心下了然。

组员知道她上午拿了辩论赛第一，自发跟着她的步骤走，苏墨桥最终带组员最快完成了模拟任务，老师给的答案当然是解决不了。

组员们顿时怨声载道，可最终比赛分数出来，他们小组总分第一。

当时各个参赛成员都在候场室等成绩，因为老师说了他们组解决不了这个问题，所以其他组员对她没摆什么好脸色。

结果成绩一出来同组成员都傻眼，不可置信地看电子大屏一眼又看向坐角落的苏墨桥一眼，最先过来的还是早上和她同组辩论赛的女生，叫苏可。

“苏墨桥，你真的好厉害呀，两场口语都第一诶，可是，可是我们组为什么能拿第一啊？”

闻言赛场上的其他人都看过来，苏墨桥有些不好意思，“其实也该感谢你们的配合，我们组能那么快完成任务还是因为你们当时相信我，内部统一意见就能少浪费很多时间，不是所有的团体赛看重协调沟通能力，因为给出的任务最终目的只是为了解决问题，大家都解决不了那就干脆拒绝无效沟通。”