分别代表着能在这待多久,你能整出来什么玩意儿和能整出来什么科技。
在这里,不先读上几百万字,上千万字的炼金资料,甚至还得把其中上百万字倒背如流,还想学炼金科技?
想屁吃去吧!╮( ̄▽ ̄)╭
教室里其他人的状态也各有各的精彩。
前排那个做单指俯卧撑的男生坐在第二排正中央,笔记本上画满了密密麻麻的公式和符号。
每一页都像是一份手抄的炼金术手稿,他的笔尖在纸上移动得飞快,偶尔抬起头看一眼黑板。
然后低头继续写,整个人的节奏和老师讲课的节奏完全同步,像是一台被精确调校过的记录仪。
海拉注意到他在老师讲到“损耗系数”的时候在笔记本边缘写了一个小小的“0。0037”。
那是老师没说的数字,他自己算出来的,用的是前面提过的某种晶格振动模型。
中间座位有个戴眼镜的女生,笔没停过,但她的表情很痛苦。
简直堪比在奥利给口感的巧克力,和巧克力口感的奥利给二选一的隔壁大黄——
眉头紧锁,嘴唇抿成一条线,左手的手指在太阳穴上有节奏地轻轻敲着,像是在用物理方式帮助大脑散热。
她时不时地把笔记往前翻几页,又翻回来,然后又翻回去,像一台在反复校准位置的雷达。
后排两个男生在交头接耳,声音压得很低,但海拉还是隐约听到了一句:“他刚才是不是跳过了第二节?”
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“没有,那就是第二节,他只是没讲例题。”
“没讲例题我们怎么知道怎么算?”
“自己算,算不出来就抄前排的。
反正咱们就是过来选修混个学分的,怕啥?”
然后两个人同时看向前排那个学神的后脑勺,目光里充满了对知识的渴望和对抄作业的虔诚。
“我虔诚的王中之王啊,身为后排,你最忠实的仆从,我们已经准备好赞颂您名,获取您最为宝贵的知识馈赠啊!
赞美万机之神!”
还有几个学生已经彻底不装了——
一个趴在桌上睡着了,呼噜声虽然不大但很有节奏,跟老师写板书的沙沙声形成了一种奇异的二重奏。
另一个男生在折纸飞机,动作极其认真,折了拆拆了折,纸面上的折痕又深又密,像是在用这种方式对抗炼金阵的轰炸。
还有一个女生在织毛衣——是的,织毛衣,两根深灰色的棒针在她手指间上下翻飞,毛线球就搁在课桌抽屉里。
线从抽屉缝里牵出来,像一条细细的彩色瀑布。
海拉看了她两秒,发现她织得很快,手法熟练,而且全程没有看手,目光一直停留在黑板上。
表情专注得像是在干一件非常严肃的事。
海拉又看了一眼洛德。
洛德已经趴在桌上了,胳膊交叠当枕头,脸埋在肘弯里,只露出一小截侧脸和一只被压得变了形的耳朵。
阳光从窗外照在他身上,给他镀上一层金色的光晕,那光晕很柔和,让他整个人看起来像是某个正在充电的设备。
他的肩膀在均匀地起伏,幅度很小,节奏很稳——吸气,肩膀上升一点;呼气,肩膀下降一点。
海拉盯着他看了三秒,在心里默默计算了一下这个频率是不是比正常人慢一点,然后得出了一个结论:这人连睡觉都比别人节能。
老师讲得正投入,粉笔在炼金阵的能量交汇点上画了个圈,转身准备继续写下一个公式。